top of page
   Os alunos da Educação Especial estão desenvolvendo um trabalho muito bacana: o projeto "Eu escrevo a minha história", que depois de pronta, se transformará em um livrinho e ficará disponível na escola para que outras crianças possam ler.

   No entanto, essa história será escrita de uma forma diferente. A proposta é que cada aluno escreva uma história, mas utilizando alguns elementos (cartas com figuras), disponibilizadas pela professora.
São 4 grupos de cartas: personagem, tempo, local e objeto. Cada aluno deve escolher algumas cartas (no mínimo, uma de cada grupo)  e a partir delas, escrever  sua história.
   
   Essa atividade desenvolve a escrita, leitura e construção de textos curtos.
 
  Depois de escreverem o texto, vamos para o computador para que eles digitem e comecem a transformá-lo em livro.
1º etapa: momento de olhar para as imagens e escolher elementos que vão compor a história.
2º etapa: depois de selecionar as figuras e pensar na história, hora de passar as ideias para o papel. 
História escrita. 
3º etapa: digitando a história no computador. Momento muito importante para fazer as correções necessárias.
4º etapa: seleção, pintura e colagem das figuras para iniciar a montagem do livro.
bottom of page